FIRSAT AJANDASI: 2009

Ülkemizde yetişmekte olan 13-30 yaş arası pek çok genç, öğrenim yılları süresince okulda öğretmenlerinden ve arkadaşlarından, evde ailesinden, dışarıda arkadaşları ve çevresinden bir şeyler öğrenir. Öğrenme hayat boyu devam eden bir süreçtir. Bebek olarak doğumla ve hatta doğumdan önce anne karnında başlar ve tüm hayatı boyunca devam eder.

Öğrenmenin üç ana şeklinden sözetmek mümkündür. Formal, informal ve non-formal olarak üçe ayırabiliriz öğrenmeyi. Formal öğrenme, okulda belli bir müfredat ile yapılan örgün eğitim çerçevesindeki öğrenmedir. Informal öğrenme ise, içinde yaşamakta olduğumuz ortamdan çevremizde olup bitenlerden farkında olarak veya olmayarak gerçekleşir. Non-formal öğrenme ise son yıllarda özellikle Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında gerçekleştirilen faaliyetlerde önem arz eden ve özellikle gençlik çalışmalarında kullanılan bir metod olarak uygulanmakta olan bir yöntemdir.

Ülkemiz 1 Nisan 2004 tarihinden itibaren AB Eğitim ve Gençlik Programlarının tam üyesi olmuştur. İşte bu tarihten günümüze kadar, Başbakanlık, DPT ABEGPM Türk Ulusal Ajansı Başkanı Sayın Dr. Fatih Hasdemir’in Ankara Polis Radyosuna Gençlik Karavanı Programında yaptığı açıklamada, en az 100.000 kişinin bu imkanlardan faydalandığını ifade etmişlerdir. Öğrenme ile ilgili yeni metod olan ve adına yaygın eğitim teknikleri dediğimiz uygulama ile gerçekleştirilen aktiviteler pek çok Türk gencinin Avrupa’da bir ülkeye giderek ve/veya pek çok Avrupa ülkesinden akranlarını ülkemizde misafir ederek birbirlerinden öğrenmesine imkan tanımakta ve aralarındaki kültür, din ve dil farklılıkları vb birçok faktörden kaynaklanan önyargıların kırılmasına, biyo psiko sosyal bütünlüklerinin geliştirilmesine katkıda bulunmaktadır.

AB Eğitim ve Gençlik Programları ile ülkemiz gençlerine sayısız fırsatlar sağlanmaktadır. Öyleyse www.genclik.gov.tr adresinde tüm cevaplarınızı bulabileceğiniz Gençlik Programı’nın ne olduğunu ana sayfasından aldığımız notlarla kısaca açıklarsak:
Gençlik Programı tam size göre! Gençler bu program ile yurtiçinde veya yurtdışında çeşitli etkinliklere dahil olabiliyorlar, projeler yapabiliyor, uluslararası veya yerel projeler hazırlayabiliyorlar.
Kimler başvurabilir? Gençlik Programında tüm gençler için çeşitli fırsatlar bulunmaktadır. Sivil Toplum Kuruluşları, Kamu Kuruluşları ve sıradan gruplar (bir kuruluşun üyesi değil misiniz? Grup kurun o halde! En az 4 genç biraraya gelin, mümkün olduğunca cinsiyet dengeli bir grup kurun, grubunuza bir isim verin ve başvurun!) proje başvurusu yapabilmektedirler. Proje hazırlamayı ve yaygın eğitim alanında deneyim kazanmayı isteyen gençler web sitemizde haberler ve etkinlikler kısmında duyurusunu yaptığımız ücretsiz eğitimlere ve toplantılara başvurabilirler. Yine aynı kısımda duyurusu yapılan yurtdışı eğitimler/ seminerler için İngilizce bilen gençler/ gençlik çalışanları başvuruda bulunabilirler.
Yabancı dil bilme şartı var mı? Hayır yoktur. Yabancı dil bilmeyen gençler de projelere katılabiliyorlar.
Gençlik Programı altındaki programlara Eylem deniyor.
Eylem 1.1 Gençlik Değişimleri,
Eylem 1.2 Gençlik Girişimleri,
Eylem 1.3 Gençlik Demokrasi Projeleri,
Eylem 2 Avrupa Gönüllü Hizmeti,
Eylem 3.1 AB Komşu Ülkeleriyle İşbirliği,
Eylem 4.3 Gençlik Çalışanları ve Gençlik Kuruluşları İçin Eğitim ve Ağ Kurma
Eylem 5.1 Gençler ve Gençlik Politikala-rından Sorumlu Olanlar İçin Toplantılar.
Kabul edilen yaş grupları: Eylem 1.1 için 13-30, Eylem 1.2 için 15-30, Eylem 1.3 için 13-30, Eylem 2 için 18-30, Eylem 3.1 Gençlik Değişimleri için 13-30, Eylem 3.1 Eğitim ve Ağ Kurma için sınırsız, Eylem 4.3 için sınırsız, Eylem 5.1 için 15-30'dur. Grup liderleri için ise çoğunlukla yaş sınırı gözetilmez.
Gençlik Programında hibe şeklinde destekler mevcut: Eğer hayal ettiğiniz projeyi AB ülkelerinden genç gruplarla birlikte yapmak istiyorsanız Eylem 1.1, Eylem 1.2, Eylem 1.3, Eylem 3.1, 4.3 veya 5.1'e; yalnızca Türkiye'de ve yabancı ortak olmadan yapmak istiyorsanız Eylem 1.2'ye (3-18 ay), Avrupa Gönüllü Hizmeti yapmak üzere 2-12 ay arası Avrupa Birliği ülkelerine gitmek istiyorsanız Eylem 2'ye başvurmalısınız. Eğer projeniz Balkan ülkelerinden, Kafkas veya Akdeniz ülkelerinden de ortaklar içeriyor ise Eylem 3.1, gençlerin demokrasiye katılımını amaçlıyorsanız Eylem 1.3'e başvurabilirsiniz. Gençlik değişim faaliyetleri hem 1.1, hem de 3.1'de bulunmaktadır. Seminerler, eğitim kursları gibi faaliyetler ise 4.3 ve yine 3.1 de mümkündür. Bir kuruluş iseniz Eylem 2 evsahibi kuruluş projesi hazırlayarak AB ülkelerinden gençleri konuk edebilir, onlar ile gönüllülük gerektiren çalışmalarınızda 2-12 ay süreyle birlikte çalışabilirsiniz. Size uygun bir Eylem mutlaka vardır!
Son Başvuru tarihleri? Gençlik Programında sürekli olarak her yıl 5 başvuru dönemi bulunmaktadır. Son başvuru tarihleri 1 Şubat, 1 Nisan, 1 Haziran, 1 Eylül ve 1 Kasım’dır.

Öyleyse diyebiliriz ki;
Gençlik Programı Avrupa Komisyonu tarafından gençler için uygulamaya konmuş bir programdır. Bu program Avrupalı gençlerin aktif vatandaşlık, dayanışma ve hoşgörü duygularının gelişmesini ve onların Avrupa Birliğinin geleceğinin şekillenmesinde rol almalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Gençlik Programı AB sınırları içinde ve arasında hareketliliği, yaygın eğitimi, kültürlerarası diyaloğu destekler ve sosyal, eğitimsel ve kültürel geçmişlerine bakmaksızın bütün gençlerin dahil edilmesine imkan sağlar. Gençlik Programı bütün gençler içindir.
15 Kasım 2006 tarihinde 1719/2006/EC sayıyla alınan kararla Avrupa Parlamentosu ve Avrupa Konseyi gençlerin yaygın eğitim faaliyetlerini yasal çerçevede desteklemek amacıyla 2007 yılından başlayıp 2013 yılına kadar sürecek olan Gençlik Programını (Youth in Action) yürürlüğe koymuştur.

Gençlik Programı, ergenlik ve yetişkinlik arasındaki gençlerin ihtiyaçlarına Avrupa düzeyinde cevap vermeyi amaçlamaktadır. Program, becerilerin kazanılmasına önemli bir katkı sağlamakta ve bu nedenle gençlere, Avrupa boyutunu da içeren resmi ve gayri resmi öğrenme fırsatları sağlamada önemli bir araç vazifesi görmekte ve ayrıca revize edilmiş Lizbon Stratejisi , Avrupa Gençlik Paktı , gençlik alanında Avrupa İşbirliği çerçevesinde belirtilen ve demokrasi, diyalog ve tartışma için Komisyonun D Planı içinde yer alan amaçların yerine getirilmesine katkıda bulunmaktadır.

Gençlik Programı, daha önceki programlar olan “Avrupa İçin Gençlik” (1989-1999), Avrupa Gönüllü Hizmeti ve GENÇLİK Programı (2000-2006) tecrübeleri üzerine inşa edilmiştir. Program, gençlik alanında farklı paydaşlarla geniş çaplı danışmalar yapıldıktan sonra Komisyon tarafından sunulmuştur. 2003 yılında, programda yer alan çeşitli uzman, paydaş ve bireylerden elde edilen veriler kullanılmak suretiyle GENÇLİK Programının bir ara değerlendirmesi yapılmıştır. Yeni Gençlik Programının (Youth in Action) oluşturulma sürecinde, bir ön değerlendirmeden elde edilen bilgiler kullanılmıştır.

Gençlik Programının yasal dayanağında belirtilen genel hedefler şunlardır:

 Gençlerin genel olarak aktif vatandaşlıklarını ve özel olarak Avrupa vatandaşlıklarını teşvik etmek
 Özellikle Avrupa Birliği’nde sosyal uyumu güçlendirmek amacıyla gençler arasında dayanışmayı geliştirmek ve hoşgörüyü teşvik etmek
 Farklı ülkelerdeki gençler arasında karşılıklı anlayışı güçlendirmek
 Gençlik faaliyetlerine yönelik destek sistemlerinin kalitesinin ve gençlik alanındaki sivil toplum kuruluşlarının kapasitelerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak
 Gençlik alanında Avrupa işbirliğini teşvik etmek.
Gençlerin katılımı
Gençlik Programının ana önceliklerinden biri, gençlerin demokratik hayata katılımıdır. Katılıma yönelik genel amaç, gençlerin aktif vatandaş olmaları konusunda teşvik edilmesidir. Bu amacın, gençlerin katılımı ve bilgilendirilmesine ilişkin ortak hedefler hakkındaki Konsey kararında ortaya konan aşağıdaki üç boyutu vardır :

 Gençlerin bulundukları toplumun yaşamına katılımını arttırmak
 Gençlerin temsilî demokrasi sistemine katılımını arttırmak
 Katılımla ilgili farklı öğrenme şekillerine daha fazla destek vermek

Gençlik Programı kapsamında finanse edilen projeler, katılım kavramını proje uygulaması için bir pedagojik prensip olarak kullanarak bu üç boyutu yansıtmalıdır.

Aşağıdaki noktalar, Gençlik Programı projelerinde katılımcılığın temel prensiplerine vurgu yapmaktadır:

 Katılımcılara pasif dinleyici olmaktan ziyade birbirleriyle etkileşim içinde olmalarını önerir,
 Bireysel bilgi ve becerilere saygı duyar,
 Projelere sadece dahil olma değil aynı zamanda proje ile ilgili karar almada etkili olmayı sağlar,
 Katılım, bir sonuç olduğu kadar bir öğrenme sürecidir de.
 Özel teknik beceriler kazandırmaktan ziyade bir yaklaşım ve bir tarzdır.

Katılımcı yaklaşım, davranış prensiplerine vurgu yapar. Bunlar:

 Dış uzmanların geleneksel rolünü tersine çevirme (öğrenme işleminin tersine yürümesi)
 Gençlerin kendi analizlerini yapma işini üstlenmeleri
 Kolaylaştırıcıların özeleştiri bilinci kazanmaları
 Bilgi ve fikirlerin paylaşılması.

Katılımcı teknikler sadece enstrümanlardan ibaret değildir. Katılımcı yaklaşım aynı zamanda bir ruh hali ve duruştur.

Genel anlamda bu öncelik, gençlerin Gençlik Programı projelerinin bütün aşamalarında aktif birer katılımcı olmalarına imkan sağlayan anahtar yöntemdir. Başka bir deyişle, gençlerin projelerinin kaderiyle ilgili karar alma mekanizmasında yer almaları sağlanmalı ve onlara danışılmalıdır.

Dahası Gençlik Programı, gençleri kendi toplumlarına olumlu etki yapan projelerde yer almaya teşvik etmektedir.
Gençlik Programı yıllık öncelikleri de belirlenebilmektedir. Bu öncelikler, Komiyon, Yürütme Ajansı ve Ulusal Ajansların internet sayfalarında yayımlanmaktadır.

2009 yılı öncelikleri aşağıda yer almaktadır:

 Avrupa Yenilik ve Yaratıcılık Yılı
 Avrupa Parlamentosu seçimlerinde gençlerin aktif katılımı
 Kadına yönelik şiddetle mücadele
 Aktif vatandaşlık ve sosyal dahil etmeyi teşvik aracı olarak spor
 Sağlıklı yaşam tarzını desteklemek için spor içerikli fiziksel aktiviteler
 Engelli gençlerin dahil edilmesini teşvik etme
 Küresel değişiklere (sürdürülebilir kalkınma ve iklim değişikliği gibi) dair bilinç artırma
 Gençlik politikaları alanında Avrupa çerçevesinde yapılan düzenlemelerdeki işbirliğine gençlerin dahil edilmesi

Yaygın eğitim
Gençlik Programı, gençlerin beceri edinmeleri için önemli fırsatlar sağlar. Bu nedenle, Program bir Avrupa boyutu içinde yaygın eğitimde ve örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen eğitimde önemli bir araçtır.

Yaygın eğitim, eğitim müfredatının dışında cereyan eden eğitimi ifade eder. Yaygın eğitim faaliyetleri gönüllülük temelinde çalışan insanları içerir; dikkatli bir şekilde planlanır ve katılımcıların kişisel ve sosyal gelişimini destekler.

Yaygın eğitim, evde, işte ve boş zamanlardaki günlük faaliyetlerdeki öğrenme faaliyetlerini ifade etmektedir. En basit ifadeyle, yaparak öğrenmedir. Gençlik sektörü bünyesindeki yaygın eğitim, gençlik ve boş zaman faaliyetleri, akran grupları ve gönüllülük ve benzeri faaliyetlerde gerçekleştirilmektedir.

Yaygın eğitim ile örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen eğitim, gençlerin önemli beceriler edinmesine ve kişisel gelişimlerine, sosyal dahil olmalarına ve aktif vatandaşlıklarına katkı yapmalarına ve bu sayede istihdam edilebilirliklerini artırmalarına imkan verir. Gençlik alanındaki öğrenme faaliyetleri toplum, ekonomi ve gençler için önemli bir katma değer sağlar.

Gençlik Programı kapsamındaki yaygın eğitim ile örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen öğrenme faaliyetleri, örgün öğretim ve eğitim sisteminin tamamlayıcısıdır. Bu faaliyetler, katılımcı ve öğrenci merkezli bir yaklaşıma sahiptir; gönüllülüğe dayalı olarak gerçekleştirilir ve bu sayede gençlerin ihtiyaçları, arzuları ve ilgileri ile yakından bağlantılıdır. Ek bir öğrenme kaynağı ve örgün öğretim ve eğitime bir vasıta oluşturan bu tür faaliyetler, imkanları kısıtlı gençleri özellikle ilgilendirir.

Gençlik Programı içinde hareketliliğin ve yaygın eğitimin kalitesini tanımlarken ve değerlendirirken Avrupa Hareketlilik Kalite Tüzüğü taslak ilkeleri dikkate alınmıştır. Bu husus, farklı eylem ve alt eylemlerin hibe ölçütlerinde, Komisyon ve Ulusal Ajansların programın hedef gruplarına yönelik destekleyici yaklaşımında, Avrupa Gönüllü Hizmetindeki hak ve yükümlülüklerin tanımlanmasında ve son olarak yaygın eğitim deneyiminin tanınmasına yapılan vurguda belirgin bir şekilde yansıtılmıştır.

Gençlik Programı ile finanse edilen projeler, yaygın eğitim prensiplerini takip etmelidir. Bu prensipler şunlardır:

 Yaygın eğitim yoluyla öğrenme amaçlı ve gönüllülük esasına dayalıdır
 Eğitim, öğrenmenin her zaman tek veya ana faaliyet olmadığı çeşitli ortam ve durumlarda gerçekleşir
 Faaliyetlerde, profesyonel öğrenme kolaylaştırıcıları (örneğin gençlik eğitmenleri/çalışanları) veya gönüllüler (örneğin gençlik liderleri veya eğitmenleri) görevlendirilebilir
 Faaliyetler planlıdır; fakat nadiren klasik ritim veya müfredat konuları ile yapılandırılmıştır
 Faaliyetler genellikle belirli hedef gruplarına hitap eder ve öğrenmeyi özel, saha odaklı bir şekilde belgeler.

Yukarıdaki Gençlik Klavuzu bilgilerine ilaveten ifade etmeliyiz ki, bir grup genç tarafından projelendirilerek geliştirilen ve Türk Ulusal Ajansı tarafından desteklenerek Ülkemizi ve Avrupa’yı dolaşmakta olan Gençlik Karavanı, Gençlere bu fırsatları anlatmak için yolarda. Devlet Planlama Teşkilatı, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı Türk Ulusal Ajansı tarafından desteklenen ve S&G Gençlik Grubu tarafından projelendirilen Sen Orada Gençlik Burada S&G Youthere YIA Gençlik Karavanı Türkiye&Avrupa Yollarında Gençlerle buluşuyor, gittiği her il ve ilçede büyük ilgi topluyor.

Devlet Planlama Teşkilatı, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı Türk Ulusal Ajansı tarafından desteklenen ve S&G Gençlik Grubu tarafından projelendirilen Sen orada gençlik burada S&G youthere YIA Gençlik Karavanı Projesi AB Gençlik Programları konusunda gençler arasında bilginin paylaşımını etkinleştirmek amacıyla hazırlanmıştır. AB tarafından gençlere tanınan fırsatlar konusunda gençlerin farkındalığını artırmak, yine AB tarafından sağlanan destek ve imkânlar ile gençlik projeleri eğitimleri vermek, uygulanacak yaygın eğitim teknikleri sayesinde eğitim kalitesini artırmak ve ekonomik dezavantajlardan dolayı proje eğitimi alamayan gençliğe imkân yaratmak gibi hedefleri de yanına alarak 1500 gönüllü genç Türkiye&Avrupa yollarında… http://www.genclikkaravani.eu/anasayfa.php

GENÇLERE REHBERLİK YAPIYOR…S&G YouTHere Gençlik Grubu gençler tarafından ve gençler için kurulan, AB Projeleri vasıtasıyla gençlere eğitim ile projeler alanında fırsatları yaratan ve gençlik projeleri hakkında rehberlik yapan bir gençlik bilgi ve tecrübe paylaşımı merkezi oluşturmak amacıyla çalışan bir gruptur. Karavan gençler arasında bilginin paylaşımına aracılık ediyor. Bir proje lideri ve en az üç S&G (YouThere Youth Group) gönüllüsü ile proje kapsamında AB tarafından gençlere tanınan fırsatlar ve imkânlar hakkında gençlere bilgiler veriliyor. Gençlik Karavanı web adresinde FIRSAT AJANDASI bölümü de çeşitli duyurular ile AB de gençlere sağlanan fırsatların anlatılmasına çalışılıyor.

KARAVAN GENÇLERE TANINAN FIRSATLARI ANLATIYOR. KARAVAN BİNLERCE GENCE ULAŞIYOR… www.genclikkaravani.eu adresindeki “Gençlik Karavanında Gönüllü Olmak İster misiniz?” çağrısına ülkemizin her köşesinden çok yoğun talep gelmekte ve gelen taleplerden 1500 genç seçilmiş ve “Gönüllü Eğitimi” düzenlenerek bazıları gönüllük eğitimine katılmışlardır. Gençlik Karavanına Ülkemizin 81 ilinden davet ve talepler gelmekte, Gençlik Karavanı’nın resmi faaliyet süresi olan 12 ay dışında birkaç yıl daha dolaşarak ülke turunu tamamlayabileceğinden, bu arada da Avrupa’ya giderek Avrupa’daki gençlerle buluşulması planlanmaktadır.

GENÇLER KAZANACAK… Planlanan projede direkt olarak 15 bin gence şimdiden ulaşılmış olup, projenin hedefi 100.000 gence birebir ulaşmaktır. Dolaylı olarak ise 1.000.000 gence ulaşmak hedeflenmiştir. Grup üyelerinin projeye ilişkin yaptığı açıklamalar ise şöyledir: “Grup üyeleri olarak bizler hayallerimize ulaşabilmenin en etkili yolunun gençlere ulaşmaktan geçtiğinin farkındayız. Bu yüzden gideceğimiz yerlerde bir Gençlik Bilgi ve Tecrübe Paylaşım Merkezi kurulmasına ilişkin bir farkındalık oluşturmak amacındayız. Ancak bu merkezlere gençlerin gitmeleri ciddi anlamda kamusal destek ve finansman gerektirmektedir. Bununla birlikte, bilgi ve paylaşım merkezi özelliğinde olacak karavanımızda gençler bu bilgilere kolayca ve ücretsiz olarak ulaşabilecektir. Diğer bir konu ise, gençlik faaliyetlerinde yer alan kurumların ve bireylerin birbirleriyle olan iletişimlerinin sağlanması noktasındadır. Katılımı düşünen gençler ile bu sürece olanak sağlanacak olan kurum ve bireyler arasındaki iletişim ağının yokluğu var olan potansiyellerin
kullanılamaması sonucunu doğurmaktadır. Etkin bir bilgi iletişim ağının kurulması hem proje katılımlarının artması hem de ortak istek ve sorunların tartışılmasına geniş olanak sağlayacaktır.”

Gürkan Akçaer
Gençlik Karavanı Proje Koordinatörü- Gençlik Eğitmeni

TEBRİKLER
Murat Dadaylı

FIRSAT AJANDASI

28 Şubat 2009 Cumartesi

Fırsat Ajandası

25 Ocak 2009 Pazar

AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ

İzleyiciler

Blog Arşivi

Hakkımda